《家道传承》之上所施 下所效
2月17日(1)
- 传统教育讲“教”的释义:“教,上所施,下所效也。”“上”可以比作是父母,老师,“下”可以比作是子女,学生。上所施,这个“施”可以是我们的身施、身教,也可以是言施、言教,就是父母、老师所展现给孩子看的,所说给孩子听的,叫做上所施。下所效,子女会去效仿。因为有上所施,所以造成了下所效。所以孩子教育出问题时,首先是家长要反省!
- 相由心生,心必有因,没有前因就没有后果,如果不能找到源头,我们永远不知道这些行为怎么来的,当然无法化解。现象是孩子(比如孩子上网了,早恋了,辍学了…),根源却是父母,我们如果能懂得这个道理,好多家庭教育问题都能够解决。遇到问题,首先思维,“我错了”,错在哪里呢?
- 第一个我自己做得好不好?
- 第二个我教孩子教得对不对?
2月18日(2)
- 父母的教育对孩子一生影响很大,可是“人不学,不知道。”很多时候作为家长我们也会落入盲点,找不到问题的原因,找不到自身的间题所在。
- 在孩子出现问题的时候,父母一般会有哪些盲点?第一,自我反省难。总觉得是别人的错,很难在自己身上找答案。第二,正知正见难。第三,力行改过难。
- 有三件事,哪一件更有利于化解问题?一,指责孩子的过失;二,回避自己的过失;三,反省自己的过失。
2月19日(3)
- 孩子教育最怕两件事。一个怕孩子已经年龄大了,心性已定,木已成舟,积重难返;一个怕家长死不认账。还有一种情况就是父母之间互相推诿,甚至当我们面也能吵一架,都说对方错了。对方可能有错,自己呢,都对吗?
- 孩子心灵成长的秘密。孩子刚一出生,他的内心相对是善良清净的,然后他开始接受外在信息,眼睛会看,耳朵会听,他看到、听到最多的信息来自父母。这些外在见闻会引发他内在的本善或者习性。如果他外在见到了善就会引发内在的本善,他外在见到了恶就会引发内在的习性,所以这个时候他和外界主要的信息互动是他的眼见和耳闻,这两方面的作用就是他心灵成长的秘密。
2月20日(4)
- 正知正见难。家长想教孩子,想做好“上所施”,您的知见一定要非常正确。第一,孩子一生成长的大方向要清晰;第二,教给孩子人生的理念价值观要正确;第三,对孩子的教育方法要合理。这三点都很考验家长的专业水平,就看您对教育把握到了什么地步。
- 我们说这个人命苦,一般不外乎两苦:第一个,家庭苦;第二个,事业苦。家庭没有了,企业倒闭失业。这两件事就把人生全毁掉。所以,少年教育的方向指向哪里?一生幸福,一生幸福具体落地为:成家、立业。这就是您始终要为孩子着想的:孩子将来怎么能够家庭好?怎么能够事业好?我们要知道我们在忙什么,考大学是一个方向,但它不是最终方向,它是阶段性的小方向,甚至只是一个过程,但是这个过程特别重要。因为考大学也是为了成家立业做准备的事项之一。
2月21日(5)
- 我们希望孩子将来工作干得好,有更高的学识,所以考了大学,但它不是最终的目的。尤其是今天的家长,一定要清醒,光靠考大学这件事,还不足以支撑起孩子人生的全部。家庭教育,首先要明白我们到底为什么教?无论是学校还是家庭,今天我们教给孩子每一件事,每一个习惯,每一种思想,都要和孩子的未来相关,支撑他的家庭美满、事业有成,这才是高效率高质量的教育。
- 家长咨询教育,我的孩子要不要学钢琴?要不要上补习班?方向决定策略,未来的大方向决定您要给孩子做什么样的通盘考虑,不是某一个学科学不学,而是必须要先学什么。如果您教育的方向都不清楚,很容易抓不住重点,人云亦云。我们老让孩子学这学那,对家庭幸福、事业有成有用吗?如果没有用,学这些干什么呢?岂不是沽名钓誉,一时好看而已吗?
2月22日(6)
- 1.什么家长教出什么样的孩子来,家长如果在这些根本价值上稍一疏忽,孩子就会被耽误,后继问题陆续出现。尤其像利他、勤俭、爱国这些价值观,因为整个社会文化断了将近一百年,这些传统道德被模糊、被弱化。所以,正知正见是大是大非,决定人一生的大成大败。
- 2.家长的教育方法也非常重要。孩子心灵很弱小,家长的指责、误导、溺爱、强迫,种种行为都会污染孩子的心。我们不知道怎么去引导孩子,以大人的思维,凡事都是强迫,这样做对孩子的心产生伤害,产生逆反,到了一定的年龄就会爆发。
2月23日(7)
- 面对孩子教育我们为什么受困?
首先是不知,不知问题的真正根源在哪里?只是看到了现象;第二个是不觉,不觉察自已所犯的过失在伤害孩子、误导孩子。一个不孝顺长辈的父母,他知道自己错了吗?知道这个行为会给孩子带来什么吗?第三,就是知道了也不愿意改,改不掉,这就是我们教育经常被困住的原因。我们只是一味地陈述错误、陈述现象、陈述孩子,很少坐下来说说我们自己,说一说的问题的根源。当教育进入了不知、不觉、不改的程序时,这个套就解不开。 - 家庭教育从哪里开始?从父母的反省开始,从父母的学习开始,从父母的改过开始,从父母做榜样开始。能认识到自己的错误与不足,愿意主动学习,边学习边改正错误、边学习边给孩子做好榜样,这个过程就是很好的家庭教育。不知不觉您的孩子就已经变了,开始耳濡目染的受您的影响,您每天看书,孩子也开始看书,你很安静,孩子也开始安静。